民生無小事。近年來，習(xí)近平總書記在全國兩會期間多次就民生話題作出重要指示，民生始終是習(xí)近平總書記心心念念的大事。
過去的一年，我國民生進一步改善。居民人均可支配收入超過3萬元?；攫B(yǎng)老、醫(yī)療、低保等保障水平提高。城鎮(zhèn)保障房建設(shè)和農(nóng)村危房改造深入推進。義務(wù)教育學(xué)生生活補助人數(shù)增加近40%，高職院校擴招100萬人。
參加今年全國兩會的代表委員在接受采訪時表示，經(jīng)濟社會發(fā)展，歸根結(jié)底是為了不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。群眾關(guān)心的民生問題，要一件一件抓落實，一年接著一年干，努力讓群眾看到變化、得到實惠。
想人民之所想，急人民之所需。隨著我國社會逐步進入老齡化，很多老年人往返穿梭于子女生活地和家鄉(xiāng)之間。但醫(yī)?？▍s不能跨省使用，大部分省內(nèi)的醫(yī)保卡在各地州市也不能通用。如果能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)?？缡≈苯咏Y(jié)算，將會有效減輕老百姓負擔。
“今年政府工作報告明確提出，提高基本醫(yī)療服務(wù)水平?！比珖舜蟠怼⒑鲜〕恢菔械谝蝗嗣襻t(yī)院院長雷冬竹說，這不僅將提高標準，還將開展門診費用跨省直接結(jié)算試點。
全國政協(xié)委員、中國中醫(yī)科學(xué)院副院長唐旭東說，近年來，各級政府持續(xù)提高居民醫(yī)保人均財政補貼，從2007年的40元增長到如今的500多元，充分體現(xiàn)了黨和政府以人民為中心的理念和大力完善我國基本醫(yī)療保障制度的決心。異地結(jié)算放寬，給老百姓帶來了實實在在的便利。
受新冠肺炎疫情影響，今年有不少農(nóng)民工滯留工作地或者家鄉(xiāng)，還有一部分工廠企業(yè)因海內(nèi)外市場萎縮、訂單銳減而停工，直接影響了農(nóng)民工正常收入。
全國人大代表、蘇寧控股集團董事長張近東說，政府工作報告提出，擴大失業(yè)保險保障范圍，將參保不足1年的農(nóng)民工等失業(yè)人員都納入常住地保障。在今年的特殊形勢下，這個保障對緩解農(nóng)民工階段性失業(yè)壓力具有重要意義。
張近東代表表示，這不僅體現(xiàn)了政策的精準度，而且體現(xiàn)了“以人為本”的發(fā)展理念。今年要扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六保”任務(wù)，此舉可以為穩(wěn)就業(yè)和保基本民生奠定基礎(chǔ)。龐大的農(nóng)民工群體是推動中國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，通過多種方式保障農(nóng)民工利益既有利于實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展，又有利于保證社會和諧穩(wěn)定，提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
“這是政府工作報告中的一個新舉措，主要是為了針對疫情帶來的影響。雖然是在特殊的背景下提出的，但也是很重要的一個舉措，體現(xiàn)了黨和國家以人民為中心的發(fā)展理念。”全國政協(xié)委員、華中師范大學(xué)教授龔勝生表示。
不僅失業(yè)保險保障需要完善，目前流動性較大的農(nóng)民工普遍參加城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老、醫(yī)療保險意愿不強，工傷保險的覆蓋面也不高。全國政協(xié)委員、全國總工會副主席江廣平建議，理順社保辦理流程，進一步完善城鄉(xiāng)社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)政策，確保農(nóng)民工全員參加工傷保險。
扶貧必扶智，治貧先治愚。廣大農(nóng)村和貧困地區(qū)要徹底拔除窮根，必須把教育作為長遠的戰(zhàn)略事業(yè)抓實抓好?！皵U大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)模是走向復(fù)興的重要保障?！比珖f(xié)委員、中國社會科學(xué)院大學(xué)校長張政文說。
張政文委員建議，要盡可能解決教育特別是高等教育發(fā)展不平衡不充分的問題，讓高校教育資源惠及所有家庭和孩子，把更多的農(nóng)村孩子培養(yǎng)出來，讓他們有更光明的未來，切實發(fā)揮教育在防止返貧、穩(wěn)定脫貧方面的根本性、可持續(xù)性作用。
全國人大代表、內(nèi)蒙古鄂溫克旗伊敏蘇木中心校校長梅花多年來一直關(guān)注教育的均衡發(fā)展問題。梅花代表說，在黨和政府的關(guān)懷下，邊疆少數(shù)民族地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)得到較快發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)相繼成立了公辦幼兒園，方便了牧區(qū)兒童就近入園。但是教育不平衡不充分問題仍然存在，幼兒還是面臨“入園難”問題。
梅花代表建議，各級政府要在教育經(jīng)費投入、教師編制、崗位結(jié)構(gòu)等方面向農(nóng)村地區(qū)、邊疆地區(qū)、民族地區(qū)傾斜。要加大公共財政投入，著力擴大學(xué)前教育資源供給，對鄉(xiāng)村公辦幼兒園教師給予適當?shù)纳钛a助。鼓勵年輕人到鄉(xiāng)村執(zhí)教，為孩子們創(chuàng)造更公平的受教育機會。（記者 劉 瑾 喬金亮）