編者的話

　　習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中強(qiáng)調(diào)，“必須堅持馬克思主義，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，培育和踐行社會主義核心價值觀”。今年5月，中共中央印發(fā)了《社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》。培育和踐行社會主義核心價值觀作為新時代中國特色社會主義文化建設(shè)的核心內(nèi)容，需要我們進(jìn)一步深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，并在工作中全面貫徹落實。

　　充分認(rèn)識回應(yīng)新時代發(fā)展的現(xiàn)實需要

　　新時代提出新任務(wù)。面對新時代新任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀可以說是文化建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急，具有重要的時代意義和現(xiàn)實價值。

　　培育和踐行社會主義核心價值觀是落實基本方略的新舉措。十九大報告把堅持社會主義核心價值體系作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一，并把培育和踐行社會主義核心價值觀作為落實基本方略的重要舉措，不僅為更好地構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量提供了新方位，而且回應(yīng)了新時代發(fā)展的現(xiàn)實需要。十九大報告關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的戰(zhàn)略部署，既提升了培育和踐行社會主義核心價值觀的戰(zhàn)略定位，也明確了培育和踐行社會主義核心價值觀是落實堅持社會主義核心價值體系的內(nèi)在要求，是貫徹基本方略的新措施。

　　培育和踐行社會主義核心價值觀是掌握意識形態(tài)話語權(quán)的新需要。十九大報告指出，“意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。必須推進(jìn)馬克思主義中國化時代化大眾化，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)”。在新時代，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，掌握意識形態(tài)話語權(quán)，社會主義核心價值觀的培育和踐行是必要環(huán)節(jié)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求”，“核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)”。在新時代，我們的主流意識形態(tài)是否具有話語權(quán)、是否具有主動權(quán)，關(guān)鍵取決于核心價值觀的建設(shè)，可以說，社會主義核心價值觀具有“凝魂聚氣、強(qiáng)基固本”之效。為此，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮、確立價值標(biāo)準(zhǔn)，是新時代掌握意識形態(tài)話語權(quán)的新需要。

　　培育和踐行社會主義核心價值觀是提升文化軟實力的新策略。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“核心價值觀是文化軟實力的靈魂、文化軟實力建設(shè)的重點。這是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素。一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力”。十九大報告指出，要“發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣”。文化軟實力是國家軟實力的核心內(nèi)容，核心價值觀又是文化軟實力的靈魂。因此，在新時代發(fā)揮社會主義核心價值觀對文化建設(shè)、國民教育、文藝創(chuàng)造等精神活動的引領(lǐng)作用，以提升文化軟實力，就顯得尤為突出和重要。

　　全面理解從深度和廣度上豐富新內(nèi)涵

　　十九大報告關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的相關(guān)論述，不僅豐富了社會主義核心價值體系的內(nèi)涵，也闡釋了社會主義核心價值觀的新內(nèi)涵。

　　提升了培育和踐行社會主義核心價值觀內(nèi)涵的深度。在十九大報告中，無論是對富強(qiáng)、民主、文明、和諧國家層面的價值目標(biāo)的論述，還是對自由、平等、公正、法治社會層面的價值取向的理解，乃至對愛國、敬業(yè)、誠信、友善個人層面的價值準(zhǔn)則的認(rèn)識，都有了進(jìn)一步的深化和發(fā)展。如關(guān)于富強(qiáng)的內(nèi)涵，習(xí)近平總書記早有明確論述，“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。根據(jù)富強(qiáng)目標(biāo)的要求，十九大報告進(jìn)一步明確，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。為解決社會主要矛盾，必須深化改革、創(chuàng)新發(fā)展，要認(rèn)識到“增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的……深入開展脫貧攻堅，保證全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕”。在新時代，富強(qiáng)就是全體人民共享、共同的富裕，這是對富強(qiáng)內(nèi)涵的進(jìn)一步深化。如關(guān)于民主的內(nèi)涵，十九大報告指出，“我國社會主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。發(fā)展社會主義民主政治就是要體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力，用制度體系保證人民當(dāng)家作主”，特別提到要“發(fā)展社會主義協(xié)商民主，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，保證人民當(dāng)家作主落實到國家政治生活和社會生活之中”。強(qiáng)調(diào)在完善人民代表大會制度基礎(chǔ)上發(fā)揮社會主義協(xié)商民主的重要作用，對新時代民主的內(nèi)涵發(fā)展提出了新要求，使民主發(fā)展上升到一個新水平。

　　拓寬了培育和踐行社會主義核心價值觀內(nèi)涵的廣度。如關(guān)于文明的內(nèi)涵，由“四個文明”拓展到“五個文明”，即物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。尤其是在生態(tài)文明建設(shè)上，十九大報告再次強(qiáng)調(diào)，“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”。如關(guān)于和諧的內(nèi)涵，習(xí)近平總書記一直強(qiáng)調(diào)人與人、人與自然、人與社會的和諧，要“建設(shè)平安中國，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，確保國家長治久安、人民安居樂業(yè)”。同時，十九大報告對和諧的內(nèi)涵又有了新發(fā)展，即提出堅持推動構(gòu)建人類命運共同體的理念，指出中國要“始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者”，將和諧內(nèi)涵的外延進(jìn)一步拓展。如關(guān)于平等的內(nèi)涵，不僅是指經(jīng)濟(jì)、政治、法律的平等，還涉及教育、性別平等等方面。十九大報告提出，“凡是在我國境內(nèi)注冊的企業(yè)，都要一視同仁、平等對待”，“人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利得到充分保障”，“樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念”，“堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童合法權(quán)益”等，都是對平等內(nèi)涵的新發(fā)展。

　　努力走好培育和踐行的新路徑

　　十九大報告指出，“要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障”，“堅持全民行動、干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起”，拓展了培育和踐行社會主義核心價值觀新的路徑和方式。

　　堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)、干部帶頭。各級黨委要把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求落實到各項工作中來，推動培育和踐行社會主義核心價值觀同實際工作融為一體、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。同時，要建立健全培育和踐行社會主義核心價值觀的領(lǐng)導(dǎo)體制，建立穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和連續(xù)性的管理制度，保障培育和踐行社會主義核心價值觀的可持續(xù)性、有效性。發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，像習(xí)近平總書記要求的那樣，“打鐵必須自身硬”，黨員干部帶頭做踐行社會主義核心價值觀的模范，以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，以人格力量感召群眾、引領(lǐng)風(fēng)尚。

　　完善制度保障、全民行動。按照黨的十九大精神要求，今年5月，中共中央印發(fā)了《社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》。規(guī)劃強(qiáng)調(diào)，要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持全面依法治國，堅持社會主義核心價值體系，著力把社會主義核心價值觀融入法律法規(guī)的立改廢釋全過程。在公平競爭、民主政治、生態(tài)文明等諸多方面，都提出了將社會主義核心價值觀融入制度建設(shè)、法治建設(shè)的要求。同時，規(guī)劃提出探索制定公民文明行為促進(jìn)方面法律制度，引導(dǎo)和推動全民樹立文明觀念，推進(jìn)移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。只有將社會主義核心價值觀的精神實質(zhì)和內(nèi)涵要求貫穿到制度與法治建設(shè)中，才能推動全民行動和踐行，社會主義核心價值觀才能落到細(xì)處實處。

　　強(qiáng)化教育引導(dǎo)、從娃娃抓起。學(xué)校教育、家庭教育等環(huán)節(jié)對社會主義核心價值觀的培育具有重要作用，特別要發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，這是大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀的有效路徑。培育和踐行社會主義核心價值觀要從教育抓起、從娃娃抓起。教育部門應(yīng)該有計劃、有步驟地在各級學(xué)校教育中進(jìn)行社會主義核心價值觀的教育和引導(dǎo)，有組織地編寫針對不同層次和階段學(xué)生的教材及輔導(dǎo)資料，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟社會主義核心價值觀，并自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　推進(jìn)實踐養(yǎng)成、從家庭做起。通過開展道德實踐活動、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、群眾性精神文明創(chuàng)建活動、革命傳統(tǒng)教育活動等實踐方式，培育和踐行社會主義核心價值觀。推進(jìn)實踐活動和實踐養(yǎng)成，可以先從家庭做起，如傳統(tǒng)文化教育活動、文明上網(wǎng)活動、友善他人的扶貧濟(jì)困活動等，然后輻射到街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村，乃至在全社會進(jìn)一步深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，形成培育和踐行社會主義核心價值觀的全覆蓋。

　　需要強(qiáng)調(diào)的是，社會主義核心價值觀的培育和踐行是一個長期過程，必須堅持抓、持續(xù)抓、反復(fù)抓，只有這樣，才能推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀的各項任務(wù)真正落實見效。（作者系武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 倪素香）