最新!黨的二十屆三中全會精神權(quán)威解讀來了
7月19日上午,中共中央舉行新聞發(fā)布會,介紹和解讀黨的二十屆三中全會精神。
中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議,于7月15日至18日在北京舉行。全會最重要的成果是審議通過《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》。
《決定》起草是在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,習(xí)近平總書記親自擔(dān)任文件起草組組長,全程擘畫、組織調(diào)研、精心指導(dǎo)、把脈定向,發(fā)揮了決定性作用。
《決定》共15部分、60條、分三大板塊——
第一板塊是總論,主要闡述進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重大意義和總體要求。
第二板塊是分論,以經(jīng)濟體制改革為牽引,全面部署各領(lǐng)域各方面的改革。
第三板塊主要講加強黨對改革的領(lǐng)導(dǎo)、深化黨的建設(shè)制度改革。
《決定》共提出300多項重要改革舉措,都是涉及體制、機制、制度層面的內(nèi)容。其中有的是對過去改革舉措的完善和提升,有的是根據(jù)實踐需要和試點探索新提出的改革舉措。
進(jìn)一步全面深化改革
貫徹六條原則
《決定》提出,進(jìn)一步全面深化改革,必須貫徹好六條原則。
關(guān)于經(jīng)濟和民生領(lǐng)域改革
《決定》堅持把高質(zhì)量發(fā)展作為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),對經(jīng)濟和民生領(lǐng)域改革作出全面部署,主要有7個方面——
加快建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場體系是一項重大改革任務(wù)。《決定》明確三方面關(guān)鍵改革舉措——構(gòu)建全國統(tǒng)一大市場;推進(jìn)要素市場化改革;完善市場經(jīng)濟基礎(chǔ)制度。
《決定》特別提出,防止和糾正利用行政、刑事手段干預(yù)經(jīng)濟糾紛,對侵犯各種所有制經(jīng)濟產(chǎn)權(quán)和合法利益的行為實行同責(zé)同罪同罰。
要健全高質(zhì)量充分就業(yè)促進(jìn)機制,健全靈活就業(yè)人員、農(nóng)民工、新就業(yè)形態(tài)人員社保制度,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容下沉,推動建設(shè)生育友好型社會,完善發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策機制。
■ 深化生態(tài)文明體制改革
加快完善落實綠水青山就是金山銀山理念的體制機制,健全生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)機制,加快規(guī)劃建設(shè)新型能源體系,構(gòu)建碳排放統(tǒng)計核算體系、產(chǎn)品碳標(biāo)識認(rèn)證制度、產(chǎn)品碳足跡管理體系。
關(guān)于深化教育科技人才體制機制改革
全會《決定》對深化教育科技人才體制機制一體改革作出了重要部署。
■ 深化教育綜合改革
加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革。
緊扣培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,完善立德樹人機制,推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新,健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系。
著眼拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),分類推進(jìn)高校改革,建立科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求牽引的學(xué)科調(diào)整機制和人才培養(yǎng)模式。
堅持強教必先強師,提升教師教書育人能力,健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。
有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素,推進(jìn)高水平教育開放。
■ 深化科技體制改革
要優(yōu)化重大科技創(chuàng)新組織機制,加強國家戰(zhàn)略科技力量建設(shè),統(tǒng)籌強化關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。
改進(jìn)科技計劃管理,強化基礎(chǔ)研究領(lǐng)域、交叉前沿領(lǐng)域、重點領(lǐng)域前瞻性、引領(lǐng)性布局。
著眼于科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合,強化企業(yè)主體地位,加強企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合。
深化科技成果轉(zhuǎn)化機制改革,構(gòu)建同科技創(chuàng)新相適應(yīng)的科技金融體制。
■ 深化人才發(fā)展體制機制改革
實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,完善人才自主培養(yǎng)機制。
加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量,著力培養(yǎng)造就戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊,著力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才,提高各類人才素質(zhì)。
強化人才激勵機制,堅持向用人主體授權(quán)、為人才松綁,建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系,為人才成長營造良好的環(huán)境。
關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)
關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)制度改革
《決定》專門用1個部分部署黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)制度改革,主要有3個方面——
■ 堅持黨中央對進(jìn)一步全面深化改革的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
強調(diào)黨中央領(lǐng)導(dǎo)改革的總體設(shè)計、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn),鼓勵各地區(qū)各部門結(jié)合實際開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的新鮮經(jīng)驗。
■ 深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭
強調(diào)健全政治監(jiān)督具體化、精準(zhǔn)化、常態(tài)化機制,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義、官僚主義,切實為基層減負(fù)。
強調(diào)深化運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律的教育約束、保障激勵作用,完善一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐工作機制,著力鏟除腐敗滋生的土壤和條件。
強調(diào)完善黨和國家監(jiān)督體系,強化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。
強調(diào)加強誣告行為治理等。